玄武区召开“未成年人法治教育进课堂”工作推进会

　　9月14日下午，玄武区“未成年人法治教育进课堂”工作推进会召开，市委常委、政法委书记徐锦辉，市检察院检察长黄利民，市法院常务副院长李爱君，市教育局局长孙百军，市公安局常务副局长王秉德，市司法局局长李大海，区委书记闵一峰，市委政法委政治部主任印文华，区相关领导等出席会议。

　　与会人员首先观摩了法治副校长、江苏省“优秀法治宣讲员”、区人民检察院第四检察部副主任唐顗为学校中年级学生开设的“种下法律树 开出安全花”法治课，课堂上，唐顗借助小助手玩具熊与孩子们进行了“击鼓传熊”游戏，通过观看动画回答问题等方式充分互动，让孩子们提升了法律意识和自护水平。

　　玄武区近年来始终把未成年人司法保护工作，特别是“未成年人法治教育进课堂”工作作为玄武区未成年人保护工作的重中之重，形成了以“四有一突出”为主要内容的工作模式。针对过去虽然有法治副校长，但教学频率、教学内容、教学效果都存在不同形式不足的现象，区委政法委坚持问题导向，指导区法院、检察院、公安分局、司法局等部门，联合区教育局，通过调研、试点、总结、推广等方式，将未成年人法治教育融入课堂教学，纳入教师培训，还针对未成年人家长，不定期推送法治教育信息。玄武区面上选取了4所具有代表性的学校进行了试点，法、检两院在此基础上，又分别对接了10所中小学进行试点。针对不同年龄阶段未成年人的身心特点，学习、生活、社交的不同，结合实际中发生的真实案例，法治副校长们自己制作课件，编制手绘读本，排练情景剧，组织“模拟法庭”，邀请学校师生参观法院、检察院，法治教育实践基地等多种形式，将《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》中的相关法律条款，以未成年人容易接受的方式予以普及。

　　随着新学年的开始，区教育局主动与区公检法司等部门对接，提出玄武区44所中小学校新学年的法治教育菜单，形成了“四条路径、八个一”活动方案，再由公检法司等部门根据菜单和方案，组织专门的力量，编写未成年人法治教育大纲、设计课程，再由玄武区131名法治副校长深入课堂予以讲授。法治副校长通过“线上+线下”“菜单+定制”相结合的形式，开展以在校学生为核心、涵盖家长老师、辐射广大群众的分层式普法，将青少年法治教育在校园和社会课堂双向延伸。

　　推进会上，举办了法治副校长聘书颁发，与结对学校签订结对共建协议仪式，并向学校赠送了未成年人法治教育书籍。

　　“玄武区在法治教育进课堂这项工作上，付出很多努力、做了大量扎实有效的工作，也为南京市深化未成年人法治教育拓宽了思路、提供了启示。” 议程最后，徐锦辉发表讲话，肯定玄武经验，并对下一步工作作出指示和要求：

　　提高站位、提升认识，以科学思维谋划未成年人法治教育工作。要以政治意识定标明向。时刻对标习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，始终站在党和国家事业永续发展的政治高度，确保各项法律规定和任务措施有效落实。要以问题导向补短强弱。根据未成年人身体、心理特征，不断地适应新形势，解决新问题，弥补短板弱项。要以创新思维提质增效。与时俱进，紧跟时代特点、遵循未成年人认知规律，开展多种形式教学。要以治理观念扩面培优。法治宣传教育要将未成年人权益保护工作纳入基层社会治理框架，健全基层保护体系，分层次、多维度、常态化地推进未成年人法治教育保护工作。

　　紧扣任务、紧盯重点，以务实举措落实未成年人法治教育工作。要提升法治宣传渗透力。面向学生和教职工，强化以宪法为核心的权利教育、融入民法典的规则教育，还要融入刑法打击惩治震慑的强制教育。要提升帮教挽救攻坚力。严格执行未成年人强制报告制度。针对低龄、女性、叛逆、遭受侵害等不同类型的学生开展分层次教育。要提升法治素养发展力。要提高普法内容的适用性和实效性，采用启发式、互动式、探究式教学方法，推动青少年法治教育入耳入脑入心入行。要提升校园治理统筹力。政法部门主动参与校园安全管理，帮助建立各项规章制度，制定落实年度法治教育计划，积极参与学校安全事故的调解协商，开展校园周边环境整治活动，让安全制度成体系。

　　加强领导、加大支持，以共治合力推进未成年人法治教育工作。要高标准建好机制。党委政府要加强组织领导，各部门要加强协作配合，检察机关在做好自身工作的同时，要积极监督督促相关部门依法履职。要多维度动员参与。用好关工力量，建好志愿队伍，育好社会组织，做好家庭工作。要全方位保障开展。政法部门要选优配强法治副校长骨干力量，中小学校要切实把依法治校作为学校治理的基本理念，为法治副校长履职提供必要便利条件，配合开展工作。

　　最后，徐锦辉热切寄望政法系统按照中央和省市委有关部署要求，主动作为、持续推进，创新举措、持之以恒，为未成年人搭建好法治“保护伞”，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。