县委调研督导巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等工作

　　近日，张家川县委书记张思佳在张棉、川王、闫家、马鹿、连五等乡镇和县乡村振兴局，调研督导巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、常态化疫情防控、生态及地质灾害避险搬迁、饲料玉米青贮黄贮、农村学校教育教学和乡村建设、乡村治理等工作。县委副书记张育明，县委办负责同志参加有关会议和调研。

　　在张棉乡马窑、川王镇大庄、张家川镇堡山、马鹿镇花园、连五乡张家和陈家等村，县领导抽查脱贫成果巩固、各级反馈问题整改、防返贫监测和驻村帮扶等，脱贫“三类户”和特殊困难群众，了解“三保障”和收入巩固提升、产业就业跟进帮扶、医疗教育和兜底政策落实，并就推进生态及地质灾害避险搬迁、乡村振兴示范村创建和文旅农康融合发展进行了调研。强调，县各级各部门要坚决扛起巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的首要政治任务，认真对标国家和省上考核评估标准，扎实开展“十聚焦十到位”专项行动和自查检视“回头看”，持续抓排查、抓巩固、抓收入、抓整改、抓帮扶、抓监管，逐村逐户过筛子、清盘子、强底子、补弱项，见底见效整改省市调研督查反馈问题。要牢牢守住不发生规模性返贫风险的底线，加强防返贫动态监测和精准帮扶，把发展产业、稳定就业、促进增收摆在更加突出位置，“一户一策”跟进落实产业就业、教育医疗、低保兜底等帮扶措施，强化农业龙头企业、农民专业合作社、乡村就业帮扶车间和村集体资金资产等规范化运行管理，健全完善联农带农富农的利益联结和收益保障机制，有效拓宽群众产业、就业、增收渠道，确保巩固拓展成果经得起检验。要坚持抓党建促乡村振兴，充分发挥基层党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，结合开展“群众说事干部解题”活动、农村留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务行动以及近期“大排查大”行动，督促党员干部和驻村工作队深入农户家中，广泛宣讲政策、倾听群众心声、化解矛盾纠纷，用情用心解决急难愁盼问题。要立足当前、着眼长远、造福群众，统筹推进生态及地质灾害避险搬迁，坚持因地制宜、一户一策，科学落实政策，高效推进项目，同步做好搬迁群众后续安置、产业规划、就业帮扶和拆旧复垦、生态恢复等工作，确保群众搬得出、稳得住、能就业、生活好。要聚焦乡村“五个振兴”目标，有序推进乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作，坚持把农村人居环境整治提升与乡村规划建设、特色产业发展、生态环境保护、乡土文化传承、乡风文明治理等结合起来，发挥群众主体作用，增强村民“主人翁”意识，全员组织发动、齐心携手参与，深入实施好人居环境改善、村容风貌整治、绿化美化净化、基础设施提升和移风易俗治理等行动，积极投身省级文明县创建和“书香张家川”建设中，广泛开展“美丽庭院”“文明家庭”等示范评比活动，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风，全力打造环境优美、生态宜居、文明和谐的美丽乡村。要有效依托林缘村生态旅游、农牧康养等资源优势，坚持规划先行、循序渐进，突出特色、体现内涵，挖掘历史文化元素，整合乡土乡韵气息，遵循乡村肌理纹理，精心打造生态小节点、文化微景观，鼓励扶持有条件的农户发展特色农家乐和康养民宿经济，有序推进文旅农康多业态、全产业、融合式发展，加快乡村全面振兴步伐。

　　在张棉乡盘山村和川王镇哈沟村小学，县领导调研农村学校教育改革和相关政策落实、课堂教学工作开展等，并慰问乡村一线教师，了解学习、工作和生活情况。强调，乡村振兴、教育先行，课堂教学是乡村学校育人的主阵地。要坚持教育优先发展战略不动摇，把课堂教学作为提升义务教育质量、促进教育公平的关键，针对目前乡村小规模学校和小班化教育现状，以提高教育质量为主线，以促进教育公平为重点，以深化教育改革为动力，牢固树立“德才兼备、全面发展”的教育质量观，聚焦“为党育人、为国育才”重大使命，落实“立德树人”根本任务，着眼培养学生德智体美劳全面发展，积极探索学生本位的小班化优质教育，着力在特色课程开发、家园环境建设、亲子式师生关系建立等方面下功夫，切实发挥小班化教育潜在的育人优势及个性化教育功能，让农村学生全面而有个性的成长，教育学生“扣好人生第一粒扣子”，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极培养良好的道德观、文明观、生活观，从小明大德、守公德、严私德，努力做到长智力与长身体、学知识与学做人同步提升，大力培育时代新人，真正办好人民满意的教育。

　　在闫家乡、马鹿镇，县领导沿途巡查了河长制、林长制落实情况，并深入关山林场河峪护林站、秦家塬工区，慰问一线护林工人，了解管护区林草保护和防灭火、护林员生活工作等情况。调研期间，县领导还督查了乡村常态化疫情防控措施落实、饲料玉米青贮黄贮和现代农业产业园饲草加工配送中心建设等工作，并来到县乡村振兴局，召开局班子成员和各股室干部会议，分析指出当前工作中存在的问题，研究提出下阶段的改进思路和具体措施。