东渚街道

　　为全面优化儿童发展环境，切实保障儿童各项权利，连日来，东渚街道党工委、妇联、社工委坚持党建引领，积极主动作为，在彭山社区开展“儿童友好社区”创建试点工作。

　　彭山社区所辖居民以新市民家庭为主，辖区面积约14平方公里，范围内集彭山实验幼儿园、彭山实验小学、科技城实验初中、科技城高中、科技城医院、丰茂里等文教、医疗、商业服务配套设施，在近万人的常住居民中，18岁以下人口约有3000多人。社区儿童服务需求体量大、品质要求高，儿童友好建设呼声高。

　　立足顶层设计，保障建设工作有效落实

　　彭山社区“儿童友好社区”项目启动后，东渚街道高度重视，成立了街道领导工作小组，扎实推动儿童友好建设工作的顶层设计，为此项目的推动提供了系统、有力的组织保障。此外，东渚街道在资金、社工组织方面给予全力支持，一同推动项目开展。

　　在儿童友好布局规划方面采用“一核多元”、“多点辐射”的模式进行系统化创建。“一核多元”即围绕“儿童群体的实际需求”为服务核心，对辖区内儿童群体的人群情况、服务需求、文化特色等情况进行调研，摸排和梳理儿童家庭实际需求和不同年龄段儿童群体的身心健康发展需要；“多点辐射”即以丰茂里商区为核心，以各小区内睦邻活动站点为支点，形成儿童友好服务、互动通道的辐射机制。

　　作为儿童友好空间的核心区域，彭山社区的新社区用房位于丰茂里商业中心边缘，紧邻彭山实验幼儿园，能够对周边合著花园1、2、3区进行有效辐射联动。同时以此为链接点，将辖区各个居民小区内建社的睦邻活动站点进行有效连接，可以有效的引导社区服务进入小区，并以此为基础构建出一个全面、紧密的儿童友好服务网络。

　　整体联动共建，奠定儿童友好多元特色

　　彭山社区党支部成立大党委兼职委员制度，邀请辖区内彭山实验幼儿园园长赵英姿、彭山实验小学校执行校长沈颖、科技城实验初级中学执行校长张静、科技城医院儿科副主任陆敏等兼职彭山社区大党委委员，共同为辖区内青少年儿童的健康成长搭建一个围绕儿童友好生活、社交、学习、参与的一体化共建平台。

　　社区联动学校资源，通过“小彭说”理论宣讲、教师党员进社区，一同为青少年儿童开展党史教育、理论宣讲、科普教育，充分发挥学校老师优势资源，丰富社区儿童寒暑期生活，激励新时代少年儿童奋发向上、早日成才。组织辖区青少年儿童走进高新区电车基地、明治乳液有限公司、苏州市古吴绣皇工艺有限公司等企业开展实地科普参观学习，拓宽学生知识面，提升青少年儿童对科学知识的兴趣和传统文化的了解。

　　社区充分利用辖区内培训机构资源，邀请机构老师进社区，为孩子带来创意绘画、手工DIY、绘本朗诵等公益课堂，盘活社区资源，运用各自优势，不断丰富青少年儿童精神文化需求。联合物业共同开展关爱青少年活动，结合传统节假日，开展“端午飘香”、“情满中秋”等节日活动，鼓励青少年儿童参与小区活动，共同营造儿童友好小区氛围。

　　重品牌显权益塑造儿童参与有机生态

　　在儿童友好品牌规划方面，彭山社区基于社区“小彭家”党建品牌进行延伸，结合社区特色进行专门化设计，以“小彭家·欣悦少年”作为彭山社区儿童友好社区建设品牌。

　　同时，结合不同年龄段儿童群体的具体服务定位，以此延伸出“童欣童趣、童悦童享、欣悦少年”三个子品牌。通过“我是彭家好少年”为主线，结合青少年儿童自身生活经历，进行儿童友好品牌的故事阐述，以儿童的视角介绍儿童友好社区的空间、服务、文化、制度方面的友好。

　　针对学龄前儿童、低幼儿童，彭山社区组织开展家庭教育系列讲座、亲子阅读活动，并在暑期开展“七彩夏日”等活动不断提升家长与儿童交流沟通的能力，促进亲子关系养成，打造“童欣童趣”儿童活动品牌。

　　针对初中及以上儿童，社区邀请他们进社区开展志愿帮扶、协商议事等活动，搭建沟通平台，听取青少年儿童的声音。协商议事会上，社区邀请辖区内青少年儿童走进社区，对社区治理、文体活动开展、文明城市创建等方面开展议事活动。青少年儿童通过议事会，提出社区治理方案。

　　让儿童视角回归城市，城市将更温暖、更开放、更包容。接下来，东渚街道将进一步做好“儿童友好”社区用房空间规划、品牌呈现策略规划，推动儿童友好理念普及，切实提升儿童的参与感、幸福感和满足感。