老年教育扩面提质“银发学员”乐享晚年

　　老年教育是终身教育的前沿阵地，也是积极应对人口老龄化的关键路径。过去的十年也是江宁老年教育快速发展的十年。江宁区以扩大老年教育供给为重点，以创新老年教育体制机制为关键，以提高老年人的生命和生活质量为目的，不断提高老年教育现代化水平，努力形成具有江宁特色的老年教育发展新格局。

　　新学期，在江宁区老年大学的课堂上，袅袅的琴声、翩翩的舞姿、嘹亮的歌声成为广大老年学员快乐学习、安享晚年幸福生活的线岁的王彩霞怀揣着对音乐学习的热爱再次回到教室。三年多的学习让她的乐理知识更加丰富，熟练掌握了发声技巧，整个人也变得自信、开朗。“上了老年大学就丢不下来了，每天惦记着上学，这里老师教得好，我们也爱学。”王彩霞说，通过老年大学的学习教育让她的生活变得更加多彩。

　　这个学期，又有不少新学员加入绘画系老师占春红的素描班，占春红从基本的排线方法手把手地教授。退休后，她跟随子女来到江宁生活，重新站上三尺讲台教绘画，与过去30年不同的是，这一次她的学生是一群退休老人，“江宁老年人学习的氛围好，有的老人七八十岁也拿起画笔，让人佩服。”

　　江宁区老年大学创办于1992年，三十年来，从无到有，从小到大，从弱到强，已发展成有一定规模、多学科、多学制、多层次的综合性老年大学。李稚蓉是较早一批上老年大学的学员，是江宁老年教育发展的见证者、参与者。李稚蓉说：“最早的时候只有一间教室，五个班级，两三个老师，如今发展到仅舞蹈系就有19个班级。”

　　江宁区老年大学先后经过四次搬迁，2016年第五次搬迁到江宁区市民中心的现校址。新校舍地理位置优越，环境优美，景色怡人，内部教学硬件设施按照现代化老年大学要求配备，教学面积5000平方米以上，大大改善了办学条件和办学能力。在这里，老年大学文史语言系副主任张玲学会了模特走秀，学会了弹钢琴，参加过合唱比赛，并从一名普通的老年大学学员成长为一名服务老年教育的。张玲说：“五十知天命的年纪，我走进老年大学，圆了‘大学梦’，弥补了人生的一大缺憾。如今能成长为一名老年教育为老年朋友服务，我也感到很幸福。”

　　近年来，江宁区老年大学教师队伍不断壮大，专业设置不断更新，教学内容不断丰富，学员人数不断增加，截至目前，学校设有文史语言、计算机、音乐、戏曲等9个系，164个班级，学员超5000人次。2016年开办了江宁社会福利中心分校，并成立了6个学员社团组织。先后被评为“南京市规范化老年大学”“江苏省示范老年大学”。江宁区老年大学常务副校长高丽丽表示，学校将把办江宁人满意的老年大学作为工作的出发点和落脚点，踔厉奋进、勇于创新、勇争一流。

　　把老年大学办到老年人身边，把老年教育向基层延伸。截至目前，江宁区共有老年大学238所，有效实现了“区、街、村”三级全覆盖，入学人数超7.5万人，入学率达37.3%，在全国和省、市走在了前列，创出了品牌，让学员们“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。王兰英 陈敏