张红兰

　　倾心教学育桃李，无怨无悔献青春。张红兰是通渭县通和初级中学的一名数学老师，任教以来一直担任班主任工作，多次被学校评为优秀班主任。今年九月，她被授予“通渭县优秀班主任”荣誉称号。张红兰关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学成绩突出，赢得了学生的信任和家长的放心，得到了学校领导和社会的一致好评。

　　张红兰说，记得第一次外出培训返校，她从背包里掏出一大袋具有地方特色的物品和糖果时，学生们亮晶晶的眼神，她从他们的眼神中看到了意外、看到了欣喜、看到了期待，更看到了被惦念与被爱着的满足，那是一种有着无数柔软之光的神情，那种神情像极了儿时我们看着父母赶集出远门回来时翘首期盼的模样，像极了相亲相爱的一家人。

　　“我们都知道，在家里谁爱孩子，孩子就跟谁亲。作为班主任，我有着一整班的孩子，我是否爱他们，学生们都能够感觉得到。”通渭县优秀班主任张红兰说。

　　“教育无小事”这不是一句空话，可能大多数时候，张红兰老师的细节管理都体现在关注学生是否认真学习、言谈举止是否规范、卫生面貌是否整洁这些零碎的事情上，可恰恰是这些细碎的事情在日常一点一滴中影响着学生的成长。

　　张红兰老师的手机备忘录里密密麻麻记录着班级很多学生的生日，其中她班上的学生占到一半以上，对于学生的生日上心，源于班上的一个男孩。张同学是一位在班上几乎找不到存在感的学生，平时不争不抢，各科成绩都很均衡，平时跟张红兰交流也是唯唯诺诺、相当不自信，交流的方式均是老师问学生答，内容简单、语句简短。

　　张红兰认为，对于这样的学生，她尽自己最大的努力教导，不为难、不苛责便是最大的善意，直到批改作业时发现了一张道歉小纸条，上面写着：“老师，对不起，我又惹您生气了！昨天是我的生日，早上睁开眼时我就很开心，因为妈妈说过生日要高高兴兴的过。下午我做错了事，您严厉地批评了我，我难过极了，但我还是很想开心，因为昨天是我的生日。”

　　张红兰看到这段话时已是第二天，她仔细回想了前一天发生的事，张同学确实是犯了错，但也不是非要当天批评不可，为此张红兰非常自责。从那以后，她会有意无意关注每位学生的生日。家长们说，孩子能有这样的班主任是福气。学生们说，为有这样的班主任感到幸福和骄傲。

　　通渭县通和初中七年级学生张艺兴：“张老师是一个对我们非常负责的好老师，和蔼可亲，我们都非常喜欢听张老师讲课。我相信，在张老师的带领下，我们的七年级三班一定会蒸蒸日上，每个学生都会学有所成。”

　　作为一名教师，张红兰倾注了满腔的热血，挥洒了一路的汗水。作为班主任，记不清多少次早出晚归、挑灯备课，和学生促膝谈心，进行个别心理辅导，用自己的爱心、耐心和手中的粉笔坚守三尺讲台，潜心育人，桃李芬芳，无怨无悔，在学生收获成功与喜悦的同时，张红兰也与孩子们分享快乐，共同成长。

　　“我想，只有见过太阳的人，才能明白光明的意义，只有感受过温暖的孩子，才会把爱传递。班级就是家，有爱才是一家人，而我愿意做那个最先付出爱的人。”张红兰说。

　　17年的班主任工作生涯，张红兰老师的班上没有一块冥顽不化的“石头”，这一路上留下的是心中有爱、桃李满园的育人足迹。在2022年的中考中，所教学科及格率为90.96%，位于学校第一，所带班级平均分474.65分、全合率60.42%、录取率95.83%，均位居学校第一。

　　和学校其他教师一样，张红兰老师用爱播撒着一粒粒生命的种子，谱写着一曲曲教书育人的动人赞歌，用她的实际行动实践着她的教育理想——捧心做人梯，无悔育桃李。

　　通渭县通和小学七年级数学教研组组长王景莉：“俗话说：‘有了爱便有了一切’。张红兰老师是一个在班级管理中将爱发挥到极致的老师，她能像一个真正的朋友一样欣赏学生，倾听学生的心声，接纳学生的感受，包容学生的缺点，分享学生的喜悦。孩子们认同她，同事们喜欢她，我也要以她为榜样，努力让自己更加优秀。”

　　“我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，播撒的是爱心。”张红兰老师是这样说的，也是这样做的。