VR、科普剧、学校里开设低碳馆……

　　低碳究竟是什么？为什么需要大规模普及？其实，低碳就在我们身边，从公共自行车到中国杭州低碳科技馆，低碳不只是科普知识，还代表着一种生活方式。

　　如今在杭州，随着低碳活动逐渐展开，低碳生活方式正在逐渐深入人心。在科普宣传周，一场场活动将让你尽情领略低碳生活的独特魅力。

　　多种途径感受低碳生活方式

　　“今年夏天，重庆最高温43.7摄氏度，伊朗最高温53.6摄氏度。同学们，你们知道极端高温是什么原因引起的吗？”近日，海洋二所副研究员应俊博士来到杭州市文澜实验学校。他为同学们带来了精彩的知识课堂《明年夏天会不会很热？》。课上，应俊对高温产生的原因作了科普，让同学们明白了影响夏季气温的“四大开关”：副热带高压、全球变暖、天气和气候，进而引出了缓解高温的策略——减少碳排放。

　　科普知识不是最终目的，而是要让低碳生活方式深入人心。9月22日，一场VR设备体验活动在拱墅区展开。大家通过VR以游戏形式模拟垃圾处理，深化了常见生活垃圾的科学分类意识。

　　在杭州，人们对于低碳生活已从被动接受宣传转变为主动开展科普。在滨江，一场由孩子们自编自导自演的科普剧正在上演。

　　“你们还记得‘三只小猪’里那个灰溜溜逃跑的大灰狼吗？他现在成了低碳农庄的保安队长，专门制止‘不低碳’的行为！他的胳膊上还套了一个红袖章，上面写着八个字：低碳环保，人人有责。”这是一场属于低碳的故事盛宴，来自各个学校的“小小故事家”们齐聚一堂，用他们特有的少年视角，讲述精彩的低碳故事。

　　来自市科协资料显示，科普宣传周期间有数十场和低碳有关的活动。

　　低碳科普更注重从孩子抓起

　　垃圾分类游戏区、“晖宝回收”服务站、无废工坊、低碳互动体验区，走进杭州市春晖小学，仿佛来到了低碳科技馆。原来，这一整套成熟的场景，来自于中国杭州低碳馆举办的“流动科技馆”进校园活动。该活动把低碳科技馆搬进了校园，并建立了低碳科技馆第一家分支机构——杭州春晖小学分馆。

　　开馆第一天，学生们来到馆内参观学习。有的在碳交易大厅琢磨交易规则，有的三五成群在编排低碳剧本。这些丰富有趣的体验活动拉近了低碳与生活的距离，让孩子们深切感受到低碳和社会、日常生活的关系。

　　低碳是未来的生活方式，孩子是祖国的未来。为了延展科技馆公共服务的“手臂”，9月20日-21日，中国杭州低碳科技馆组队前往淳安县安阳乡中心小学，为师生们带去了一场精彩的“科技嘉年华”。

　　活动现场，科普剧《新卖炭翁》以孩子们喜闻乐见的方式，介绍了一种新型的“卖碳”方式——碳汇交易，为大家科普“双碳”相关知识；科普课程《植物与地球》带领孩子们从课本出发，延伸更多的科学内容，带动学生自主思考“我们能为环保做些什么”。

　　践行低碳生活，需要在孩子们心中播下低碳的理念。未来，中国杭州低碳科技馆将举办更多活动，激发青少年对低碳生活的兴趣，把低碳发展的理念、知识和技能全面传递给青少年。